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     寶貝們?cè)谀赣H子宮內(nèi)時(shí)就已經(jīng)擁有了聽(tīng)力，他們和外界溝通交流的方式就是通過(guò)聽(tīng)力來(lái)完成。孩子出生之后，他們的聽(tīng)力發(fā)育很快，在短短的幾天之內(nèi)孩子就能用聽(tīng)力捕捉到周邊的環(huán)境和信息，并做出相應(yīng)判斷。那父母?jìng)儜?yīng)該怎樣進(jìn)行新生兒聽(tīng)力訓(xùn)練呢？

??1.讓孩子處在一個(gè)有聲可聽(tīng)的環(huán)境

??對(duì)新生兒的聽(tīng)力進(jìn)行訓(xùn)練的第一步就是要讓寶貝們有聲可聽(tīng)。也就是他們所處的這個(gè)環(huán)境必需要是一個(gè)有聲音的環(huán)境。有些家庭因?yàn)閾?dān)心吵到寶貝，故意說(shuō)話(huà)小聲，走路輕聲，電視機(jī)不開(kāi)，音樂(lè)不放，以為這對(duì)寶貝健康成長(zhǎng)好。其實(shí)，正好相反，孩子有一定的抗干擾能力，他們是不怕受到聲音的影響的，反而孩子接解到多種音樂(lè)有助于孩子的聽(tīng)力發(fā)育。因此，家長(zhǎng)沒(méi)有必要把家里搞成一個(gè)無(wú)聲的世界，不利于孩子的聽(tīng)力發(fā)育。

??2.多和寶貝說(shuō)說(shuō)話(huà)，讓他們感受到父母的聲音

??孩子最先聽(tīng)出來(lái)的就是父母的聲音，因?yàn)樵谔ソ虝r(shí)，父母必定已經(jīng)跟孩子有過(guò)無(wú)數(shù)次的語(yǔ)音溝通，出生之后孩子聽(tīng)著熟悉的聲音會(huì)令他們更有安全感，也就更加喜歡聽(tīng)父母跟他們說(shuō)話(huà)。家長(zhǎng)們不要以為孩子還不會(huì)說(shuō)話(huà)就聽(tīng)不懂大人在說(shuō)什么，他們是能聽(tīng)懂父母在說(shuō)什么的，多和孩子說(shuō)說(shuō)話(huà)有助于孩子的聽(tīng)力發(fā)育，也有助于孩子日后的語(yǔ)言發(fā)育。

??3.用聲音吸引寶貝的注意力

??家長(zhǎng)可以給孩子買(mǎi)一些能發(fā)出聲音的小玩具，如精典的撥浪鼓，孩子聽(tīng)到聲音之后就會(huì)用目光尋找，起到訓(xùn)練聽(tīng)力的作用。平時(shí)孩子們都喜歡聽(tīng)各種動(dòng)物的叫聲，家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上下載一些放給孩子聽(tīng)，他們必定會(huì)反復(fù)聽(tīng)得很專(zhuān)心。還有大自然的聲音也可以多讓孩子接觸，多抱孩子到田野走一走，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲，蟲(chóng)子的叫聲，有助于寶貝的聽(tīng)力發(fā)育。

?4.音樂(lè)有助于寶貝聽(tīng)力發(fā)育

??音樂(lè)能帶給寶貝們安全感和智力上的提升，聽(tīng)音樂(lè)也有助于孩子的聽(tīng)力發(fā)育，父母可以經(jīng)常給孩子放一些好聽(tīng)的胎教音樂(lè)，讓他們感受到來(lái)自己聲音的美感。音樂(lè)也能令孩子得到身心放松，有助于他們的健康成長(zhǎng)，還能培養(yǎng)孩子的藝術(shù)細(xì)胞，讓他們?nèi)蘸髳?ài)上音樂(lè)。很多嬰育兒時(shí)聽(tīng)音樂(lè)多的孩子，日后都愛(ài)上了音樂(lè)，甚至成為了音樂(lè)大師。

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